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高中化学常见易错考点

  • 产品时间:2022-12-28 12:06
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简要描述:对氧化物分类的认识错误地认为酸性氧化物一定是非金属氧化物,非金属氧化物一定是酸性氧化物,金属氧化物一定是碱性氧化物。酸性氧化物与非金属氧化物是两种差别的分类方式,酸性氧化物纷歧定是非金属氧化物,如CrO3、Mn2O7是酸性氧化物;非金属氧化物纷歧定是酸性氧化物,如CO、NO和NO2等。碱性氧化物一定是金属氧化物,而金属氧化物纷歧定是碱性氧化物,如Al2O3是两性氧化物,CrO3是酸性氧化物。...

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本文摘要:对氧化物分类的认识错误地认为酸性氧化物一定是非金属氧化物,非金属氧化物一定是酸性氧化物,金属氧化物一定是碱性氧化物。酸性氧化物与非金属氧化物是两种差别的分类方式,酸性氧化物纷歧定是非金属氧化物,如CrO3、Mn2O7是酸性氧化物;非金属氧化物纷歧定是酸性氧化物,如CO、NO和NO2等。碱性氧化物一定是金属氧化物,而金属氧化物纷歧定是碱性氧化物,如Al2O3是两性氧化物,CrO3是酸性氧化物。

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对氧化物分类的认识错误地认为酸性氧化物一定是非金属氧化物,非金属氧化物一定是酸性氧化物,金属氧化物一定是碱性氧化物。酸性氧化物与非金属氧化物是两种差别的分类方式,酸性氧化物纷歧定是非金属氧化物,如CrO3、Mn2O7是酸性氧化物;非金属氧化物纷歧定是酸性氧化物,如CO、NO和NO2等。碱性氧化物一定是金属氧化物,而金属氧化物纷歧定是碱性氧化物,如Al2O3是两性氧化物,CrO3是酸性氧化物。

02认为胶体带有电荷胶体是电中性的,只有胶体粒子即胶粒带有电荷,而且并不是所有胶体粒子都带有电荷。如淀粉胶体粒子不带电荷。03认为有化学键被破坏的变化历程就是化学变化化学变化的特征是有新物质生成,从微观角度看就是有旧化学键的断裂和新化学键的生成。只有化学键断裂或只有化学键生成的历程不是化学变化,如氯化钠固体溶于水时破坏了其中的离子键,离子晶体和金属晶体的熔化或破碎历程破坏了其中的化学键,从饱和溶液中析出固体的历程形成了化学键,这些均是物理变化。

04对物体受力分析,是物理学中最重要、最基本的知识,分析方法有“整体法”与“隔离法”两种。对物体的受力分析可以说贯串着整个高中物理始终。如力学中的重力、弹力(推、拉、提、压)与摩擦力(静摩擦力与滑动摩擦力),电场中的电场力(库仑力)、磁场中的洛伦兹力(安培力)等。

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在受力分析中,最难的是受力偏向的判别,最容易错的是受力分析往往遗漏某一个力。特别是在“力、电、磁”综合问题中,第一步就是受力分析,虽然解题思路正确,但考生往往就是因为分析遗漏一个力(甚至重力),就少了一个力做功,从而得出的谜底与正确效果截然不同,痛失整题分数。在分析某个力发生变化时,运用的方法是数学盘算法、动态矢量三角形法(注意只有满足一个力巨细偏向都稳定、第二个力的巨细可变而偏向稳定、第三个力巨细偏向都改变的情形)和极限法(注意要满足力的单调变化情形)。认为同种元素的单质间的转化是物理变化同种元素的差别单质(如O2和O3、金刚石和石墨)是差别的物质,相互之间的转化历程中有新物质生成,是化学变化。

05认为气体摩尔体积就是22.4L·mol-1两者是差别的,气体摩尔体积就是1 mol气体在一定条件下占有的体积,在尺度状况下为22.4 L,在非尺度状况下可能是22.4 L,也可能不是22.4 L。06在使用气体摩尔体积或阿伏加德罗定律时忽视物质的状态或使用条件气体摩尔体积或阿伏加德罗定律只适用于气体体系,既可以是纯净气体,也可以是混淆气体。对于固体或液体不适用。气体摩尔体积在应用于气体盘算时,要注意在尺度状况下才气用22.4 L·mol-1。

07在盘算物质的量浓度时错误地应用溶剂的体积物质的量浓度是表现溶液组成的物理量,权衡尺度是单元体积溶液里所含溶质的物质的量的几多,因此在盘算物质的量浓度时应用溶液的体积而不是溶剂的体积。08在举行溶液物质的量浓度和溶质质量分数的换算时,忽视溶液体积的单元溶液物质的量浓度和溶质质量分数的换算时,要用到溶液的密度,通常溶液物质的量浓度的单元是mol·L-1,溶液密度的单元是g·cm-3,在举行换算时,易忽视体积单元的纷歧致。

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09认为SO2、CO2、NH3、Cl2等属于电解质由于SO2、CO2、NH3、Cl2等溶于水时,所得溶液能够导电,因此错误地认为SO2、CO2、NH3、Cl2等属于电解质。(1)电解质和非电解质研究的领域是化合物, 单质和混淆物既不是电解质也不是非电解质。

(2)电解质必须是化合物自己电离出阴、阳离子,否则不能用其水溶液的导电性作为判断其是否是电解质的依据。如SO2、CO2、NH3等溶于水时之所以能够导电,是因为它们与水发生了反映生成了电解质的缘故。

10认为其溶液导电能力强的电解质为强电解质电解质的强弱与溶液的导电性强弱没有一定的联系,导电性的强弱与溶液中的离子浓度巨细及离子所带的电荷数有关;而电解质的强弱与其电离水平的巨细有关。点击下方“相识更多”即可在线报名1对1量身定制教学!。


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